剡城中学教学集团:夯实教学常规管理,聚焦教学质量提升
作者:龚君华    文章来源:教体局网站    点击数:0    更新时间:2017/1/19    
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为加强学校教学常规管理,规范教师的教学行为,提高教师业务水平,全面提升教学质量,促进学校的持续发展,近日,剡城中学教学集团开展了迎新期末“教学五认真”检查。本次检查是该校补短板、抓落实,牢固树立质量立校意识,进一步加强学科教研氛围建设,提高学生核心素养,为优质教学品牌打下扎实基础的重要举措。

本次检查根据该校教学五认真实施细则,采取两校区教研组长交换检查的方式,是集团成立以来的第一次检查。主要突出教学常规“深、实、精、细、效”五字要求的落实情况。检查中,两校区教研组长严格把关,重点检查了教师备课的质量,对教材的钻研、体会及每课时的知识密度和教学环节,课后反思撰写;学生作业批改及时性,订正和复批情况;听课节数,平时检测次数等。对每个项目分为“A”“B”“C 三个等级进行公正打分。对检查中发现的一些不足和需要改进的地方,进行了汇总登记。在此基础上结合公开讲开出情况及教学实绩,推荐30%的本学期“教学五认真”优秀教师,报校长室嘉奖。

本次检查之后,该校教师纷纷表示,教学来不得半点虚伪,只有把全部精力投入到教学中去,才能把握教材的精髓,只有对学生的满腔热忱,才能调动起学生的学习积极性。而教学的成功在于日积月累的执着认真,在于对学生的循循善诱和常年坚持,也在于对教学的孜孜以求和赤胆忠心。“本次教学五认真大检查,让自己更加明确了实施教学的方向,拓宽了视野,有效地解决了教学中的困惑,自己也会积极践行“教学五认真”,争做学生满意的好教师。”该校王朝丰老师说。而该校校长陈祖康提出,虽然春节寒假即将来临,但是“教学五认真”检查只有逗号,没有句号,永远在路上。

夯实教学常规管理,聚焦教学质量提升。教学五认真”工作是学校教学质量的有力保障,是教师教学工作的立足之本。相信通过本次检查,该校将进一步规范教师的教学行为,认真落实教学常规管理,从而为学校教学教学工作向着优质高效发展而不懈努力!(君华)

 

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